Date & heure
08 mars - 06 juin 2025 ET
Une Fille qui Apprend, Une Femme qui Gagne est un appel à l'action pour donner la priorité à trois domaines d'intérêt très pertinents en Côte d'Ivoire : l'éducation des filles, la participation économique des femmes et la prévention des violences basées sur le genre.
À la Banque mondiale, nous croyons fermement qu’une fille éduquée devient une femme autonome si les facteurs entravant son épanouissement, tels que la violence basée sur le genre et les obstacles à l'accès aux soins de santé, sont levés. Elle devient alors un catalyseur pour le développement de la société. En effet, lorsqu'une femme réussit, sa famille prospère, sa communauté s'épanouit et son pays progresse. C'est pourquoi nous redoublons d'efforts pour éliminer les barrières qui freinent les filles et les femmes. D'ailleurs, les recherches montrent que si le monde investissait pleinement dans l'égalité des genres, le produit intérieur brut (PIB) par habitant mondial pourrait augmenter de près de 20 %.
La Banque mondiale s'est donc engagée à intégrer systématiquement la dimension du genre dans tous ses projets. Cet engagement est une réalité : l'ensemble de notre portefeuille dans le monde tient désormais compte de cette dimension.
En Côte d'Ivoire, nous lançons la campagne "Une fille qui apprend, une femme qui gagne" [FAFG]. Cette initiative s'inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la nouvelle stratégie pour l'égalité des genres du Groupe de la Banque mondiale, qui repose sur trois piliers essentiels : l'inclusion numérique, l'inclusion financière et l'accès à la protection sociale.
La Côte d'Ivoire fait partie des 14 pays prioritaires pour une mise en œuvre accélérée de cette stratégie. À ce titre, nous nous engageons à créer des opportunités concrètes pour les filles et les femmes à travers les 3E :
Parce que l'éducation et l'emploi sont indissociables, chaque fille doit avoir accès à une éducation de qualité afin de pouvoir générer un revenu, que ce soit par un emploi formel ou l'entrepreneuriat. Toutefois, pour qu'elle puisse évoluer en toute sécurité et en bonne santé, elle doit être protégée contre les violences basées sur le genre.
Mais nous ne pouvons y arriver seuls. Nous avons besoin de vous !
Comme le dit un adage bien connu en Afrique : « Il faut tout un village pour élever un enfant ». Nous avons besoin de toutes les forces vives pour progresser ensemble.
Inscrivez-vous avant le: 28 février 2025
#GirlsLearnWomenEarn: Toute organisation souhaitant participer à la campagne peut utiliser le hashtag #GirlsLearnWomenEarn et le logo FAFG.
CONTACT: Espérance Mukeshimana
CONTACT: Karine Kouacou
CONTACT: Enoh N’DRI
Le 8 mars 2025, à l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes, nous lancerons officiellement la campagne FAFG, en collaboration avec l'UNFPA, l'AGEFOP et Africa Woman 2.0. Cette initiative ambitieuse vise à promouvoir l'éducation des filles, l'entrepreneuriat féminin et l'accès des femmes à des financements ainsi que des postes de responsabilités et de leadership.
Aux côtés de la Ministre d’État, Ministre de la Fonction publique, championne de cette campagne, nous réunirons des partenaires issus du gouvernement, du secteur privé, du corps diplomatique, de la communauté des bailleurs, ainsi que de la société civile et des médias.
Cette initiative de 100 jours mobilisera tous les acteurs engagés pour une Côte d’Ivoire où chaque fille a la possibilité d’apprendre et chaque femme l’opportunité de réussir.
Toutes les organisations :
Toute organisation souhaitant participer à la campagne peut utiliser le hashtag #GirlsLearnWomenEarn et le logo FAFG.
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Clause de non-responsabilité :
L’initiative « Une fille qui apprend, Une femme qui gagne » invite toutes les organisations à participer à la campagne des « 100 jours d’action » pour encourager la sensibilisation, le plaidoyer et les actions concrètes autour de l’éducation des filles, de l’entrepreneuriat féminin et de l’inclusion financière et la Violence basée sur le Genre en Côte d’Ivoire. Les opinions, déclarations et actions des organisations participant à #GirlsLearnWomenEarn sont entièrement les leurs et ne doivent en aucun cas être attribuées au Groupe de la Banque mondiale.
Les disparités entre les sexes en matière d'éducation freinent la croissance inclusive en limitant la productivité des femmes et leur contribution à l'économie. En Côte d'Ivoire, bien que les taux d'inscription soient proches de la parité, les filles connaissent un taux d'achèvement plus faible que les garçons, notamment au premier cycle du secondaire selon les statistiques 2024 du ministère de l’Éducation nationale et de l’alphabétisation (MENA), seulement 43 % achèvent le secondaire et le taux global (fille et garçon). De plus, 55 % des femmes de plus de 15 ans sont sans instruction.
Actions prioritaires : Choisissez une ou plusieurs parmi les activités ci-dessous :
Les femmes occupent des emplois plus précaires que les hommes et sont sous-représentées dans les secteurs à forte valeur ajoutée. En 2022, 7 femmes salariées sur 10 étaient indépendantes et elles étaient trois fois plus nombreuses que les hommes à occuper des emplois ménagers non rémunérés. De plus, seulement 45 % des femmes possèdent un compte financier, contre 64 % des hommes.
Actions prioritaires :
L'accès aux soins, notamment en matière de santé reproductive et de prévention des VBG, est essentiel pour l'éducation des filles et l’autonomisation économique des femmes. Une mauvaise santé et les violences basées sur le genre limitent l'accès des filles à l'éducation et freinent leurs opportunités économiques. Ces facteurs engendrent également des coûts sociaux et économiques considérables, nuisant au bien-être, à la productivité et au développement du capital humain des femmes et des filles, avec un impact direct sur la croissance économique.
En Côte d'Ivoire, les violences basées sur le genre restent répandues : plus d'une femme sur quatre a subi des violences physiques ou sexuelles. Malgré des progrès, le pays affiche l’un des taux de mortalité maternelle les plus élevés de la sous-région (385 décès pour 100 000 naissances vivantes).
Actions prioritaires :
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